人が学ぶとき、まず「まだ知らない」ということに気づく必要がある。
見えていないのに、見えてないことに気づいていない。それが盲点。
「明らかに知ってる」領域と「明らかに知らない」領域の間に「知らないことを知らない」領域がある。
PyCon JP 2014 基調講演