<p>from <a href="/ja/%E7%81%98%E6%A0%A1%E5%9C%9F%E6%9B%9C%E8%AC%9B%E5%BA%A72014">灘校土曜講座2014</a>
<a href="/ja/%E7%B5%8C%E9%A8%93%E3%82%92%E6%8A%BD%E8%B1%A1%E5%8C%96">経験を抽象化</a>して<a href="/ja/%E7%90%86%E8%A7%A3%E3%82%92%E8%82%B2%E3%81%A6%E3%82%8B">理解を育てる</a>
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自分の<a href="/ja/%E7%B5%8C%E9%A8%93">経験</a>から<a href="/ja/%E6%8A%BD%E8%B1%A1%E5%8C%96">抽象化</a>を繰り返して<a href="/ja/%E7%90%86%E8%A7%A3">理解</a>を<a href="/ja/%E8%82%B2%E3%81%A6%E3%82%8B">育てる</a></p>
<ul>
<li>これしかないのではないかと今は思っている
プラトンは哲学を<a href="/ja/%E7%94%A3%E5%A9%86%E8%A1%93">産婆術</a>に例えた</li>
<li><a href="/ja/%E6%9C%AC%E8%B3%AA%E7%9A%84%E3%81%AA%E7%9F%A5%E8%AD%98%E3%81%AF%E5%90%84%E4%BA%BA%E3%81%8C%E7%94%9F%E3%81%BF%E5%87%BA%E3%81%95%E3%81%AD%E3%81%B0%E3%81%AA%E3%82%89%E3%81%AA%E3%81%84">本質的な知識は各人が生み出さねばならない</a></li>
<li><a href="/ja/%E4%B8%8E%E3%81%88%E3%82%89%E3%82%8C%E3%81%A6%E3%82%82%E3%81%9D%E3%82%8C%E3%81%AF%E4%BD%BF%E3%81%88%E3%82%8B%E3%82%82%E3%81%AE%E3%81%AB%E3%81%AA%E3%82%89%E3%81%AA%E3%81%84">与えられてもそれは使えるものにならない</a></li>
<li><a href="/ja/%E5%93%B2%E5%AD%A6%E3%81%AF%E7%94%9F%E3%82%80%E3%81%AE%E3%82%92%E5%8A%A9%E3%81%91%E3%82%8B%E3%81%A0%E3%81%91">哲学は生むのを助けるだけ</a></li>
</ul>
<p>野中郁次郎・紺野登(2003)『<a href="/ja/%E7%9F%A5%E8%AD%98%E5%89%B5%E9%80%A0%E3%81%AE%E6%96%B9%E6%B3%95%E8%AB%96">知識創造の方法論</a>ーナレッジワーカーの作法』東洋経済新報社, p.33</p>


経験を抽象化して理解を育てる