<p><img src="https://gyazo.com/bda49f6370cec5161100a8c3753b22b7/thumb/1000" alt="image"></p>
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<li>タイトル <a href="/ja/%E5%AD%A6%E3%81%B3%E6%96%B9%E3%81%AE%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3">学び方のデザイン</a>～<a href="/ja/%E7%9B%B2%E7%82%B9">盲点</a>を見つけよう #学び方</li>
<li><a href="http://nhiro.org/kuds2014/">講義資料</a><ul>
<li>メインストーリー<ul>
<li>01 オリエンテーション</li>
<li>02 <a href="/ja/%E6%9B%B8%E3%81%84%E3%81%A6%E3%81%8B%E3%82%89%E8%80%83%E3%81%88%E3%82%88%E3%81%86">書いてから考えよう</a></li>
<li>03 1 <a href="/ja/%E6%96%AD%E7%89%87%E7%9A%84%E6%83%85%E5%A0%B1%E3%81%AE%E6%A7%8B%E9%80%A0%E5%8C%96">断片的情報の構造化</a>_前振りと<a href="/ja/%E5%AE%9F%E9%8C%B2KJ%E6%B3%95%E3%81%AE%E6%B5%81%E3%82%8C">実録KJ法の流れ</a> #KJ法 #情報構造化</li>
<li>03 2 <a href="/ja/%E6%96%AD%E7%89%87%E7%9A%84%E6%83%85%E5%A0%B1">断片的情報</a>の構造化_<a href="/ja/KJ%E6%B3%95%E3%81%AE%E5%AE%9F%E8%B7%B5">KJ法の実践</a></li>
<li>03 3 断片的情報の構造化_<a href="/ja/KJ%E6%B3%95%E3%81%AE%E8%83%8C%E6%99%AF">KJ法の背景</a></li>
<li>11 2日目オリエンテーション</li>
<li>12 <a href="/ja/%E5%A4%9A%E3%81%8F%E3%81%AE%E6%A1%88%E3%81%8B%E3%82%89%E4%B8%80%E3%81%A4%E3%82%92%E9%81%B8%E3%81%B6">多くの案から一つを選ぶ</a></li>
<li>13 発表方法について</li>
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<li>サイドストーリー<ul>
<li><a href="/ja/PDCA%E3%82%B5%E3%82%A4%E3%82%AF%E3%83%AB%E3%81%A8U%E6%9B%B2%E7%B7%9A%E3%81%AE%E9%96%A2%E4%BF%82">PDCAサイクルとU曲線の関係</a></li>
<li><a href="/ja/%E5%AD%A6%E3%81%B3%E6%96%B9%E3%81%A8U%E6%9B%B2%E7%B7%9A%E3%81%AE%E9%96%A2%E4%BF%82">学び方とU曲線の関係</a></li>
<li><a href="/ja/%E3%83%96%E3%83%AC%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%82%B9%E3%83%88%E3%83%BC%E3%83%9F%E3%83%B3%E3%82%B0">ブレインストーミング</a></li>
<li><a href="/ja/KJ%E6%B3%95%E3%80%81NM%E6%B3%95%E3%80%81GTA">KJ法、NM法、GTA</a><ul>
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京大サマーデザインスクール2014