一つの評価軸で最適化するのは平均志向の一つの形
進学校は？
平均的な成績を目指すのではなくトップを目指している
コヒーレント
これをうまく表現したい
点数の平均点ではなく、考え方のパターン空間での平均への収束
同調圧力
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