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インナーゲーム／アウターゲームとは

インナーゲーム：心の中の妨害（注意散漫、不安、自己否定、力み等）に向き合い、学習・集中・楽しさを回復する部分。

アウターゲーム：外部の相手・課題・環境と戦う部分（技術・戦術・成果など）。

テニスの古典『The Inner Game of Tennis』が最初に体系化しました（1974）。(メンタリンググループ, The Systems Thinker)

中核モデル

Self 1 / Self 2：

Self 1＝命令・評価をする“語る自分”（顕在意識）。

Self 2＝実際に“やる自分”（身体と自動的学習）。

コツはSelf 1の干渉を減らし、Self 2を信頼して実行させること。(メンタリンググループ)

式：Performance = Potential – Interference

成果＝潜在能力－妨害

妨害（自己批判・過緊張・過度の指示）を減らすほど成果が出る。(The Systems Thinker)

代表的スキル（インナー側）

1. 非判断的な気づき（Nonjudgmental awareness）

良し悪しで裁かず「今起きている事実」を観察する。判断は身体の流れを硬くし、学習を妨げるため。(メンタリンググループ, Farnam Street)

2. 言葉よりイメージで自己指示

「こう打て」より「ここへ弾道を通す」等の映像・感覚でSelf 2に伝える。(メンタリンググループ)

3. Let it happen（任せる）× 集中（リラックスした集中）

「力んでやる」ではなく、明確な意図→任せる→観察の循環。(メンタリンググループ)

仕事・学習への応用（超実践）

30秒ルーチン

1. 目的を一行（外：成果／内：学び・充実）で定義する。

2. 今の注意の置き場所を確認（どこを見て・何を感じるか）。

3. 評価語を観察語に置換（「下手→ラケット面が遅れている」）。

4. 望む結果のイメージ→任せる→結果を無評価で観察。

この考え方はスポーツから職場まで拡張され、妨害を減らすことがパフォーマンスと学習を同時に高めると説明されています。(The Systems Thinker)

誤解しがちな点

ポジティブ思考を増やす話ではない：評価（良い／悪い）を減らし、事実観察を増やす話。(Farnam Street)

技術練習の代替ではない：アウター（技能）とインナー（心の扱い）は両輪。(メンタリンググループ)

さらに深く：原典『The Inner Game of Tennis』は、内なる妨害を扱うスキル群とSelf1/2の関係を詳説。ビジネス応用はGallwey本人の論考（“The Inner Game of Work”）が要点をまとめています。(メンタリンググループ, The Systems Thinker)

アウターゲームとインナーゲーム