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🤖🔁言葉の力: 体験を語る、目指す世界を描く 2023-09-03 07:36

体験や目指す世界を「動詞」で表現し、共通言語を作ることが重要です。単語の意味は点ではなく分布であり、同じ短文に対して賛成反対アクションをしてそれが世の中の意見と比べてどうであるのかを可視化されることを繰り返しているうちに、だんだん同じ分布に揃ってくると考えられます。

わからないものの言語化は難しいですが、断片的なキーワードの羅列でも良いので、まずは書き出してみることが大事です。自分は読んでいるつもりでも、眺めているだけに過ぎないのです。そこで、意味不明であっても手を動かして、キーボードで入力することで一度頭に入れるのです。

この泥臭い作業を続けるのは、けっこう心の強さを要求されます。よく、途中で心が折れて投げ出してしまいそうになります。努力と結果が比例しないからです。そこで、時間やページで達成可能な目標を設定するのがおすすめです。理解を目標にしてはいけません。何も理解出来なくても、それは理解の難しいターゲットに挑んでいるのだから仕方がないのです。

フラグメント「目的の明確化」では、目標設定の重要性が述べられています。これは、私の研究との関連性があります。また、「濃縮メモ」作りの方が形のあるものができる分判断しやすいという点も、私の研究と関連があります。

「表層的な造語」のフラグメントとの関連性を考えると、言葉を作る際にはその言葉が指し示す概念が有用であることが重要であると思われます。また、「行動で判断」のフラグメントとの関連性を考えると、言葉だけでなく行動も重要な意味を持つと考えられます。これらの観点から、言葉を作る際にはどのような要素を重視すべきか？

また、「LLM以降の世界観」のフラグメントとの関連性を考えると、自分の体験を言葉で表現する訓練が重要であると思われます。しかし、その訓練をどのように行うべきか？また、その訓練を通じて何を得ることができると考えられるか？

titles: ["🤖🔁言葉の力: 体験を語る、目指す世界を描く", "🤖🔁ボードゲームとしてのクリーンランゲージ", "体験を抽象化して言葉にする", "未言語化", "表層的な造語", "体験を言語化してくれるラベリングによる再現"]

generated: 2023-09-03 07:36

🤖🔁言葉の力: 体験を語る、目指す世界を描く

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new title: 言葉の力: 体験を語る、目指す世界を描く

🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い 2023-08-31 21:40

体験や目指す世界を「動詞」で表現し、共通言語を作ることが重要です。意味は必要に応じて書かれ、地に足のつかない定義を避けます。また、言葉は意味のハンドルであり、それを作る過程は比喩やたとえ話になることが多いです。単語の意味は点ではなく分布であり、同じ短文に対して賛成反対アクションをしてそれが世の中の意見と比べてどうであるのかを可視化されることを繰り返しているうちに、だんだん同じ分布に揃ってくると考えられます。

わからないものの言語化は難しいですが、断片的なキーワードの羅列でも良いので、まずは書き出してみることが大事です。自分は読んでいるつもりでも、眺めているだけに過ぎないのです。そこで、意味不明であっても手を動かして、キーボードで入力することで一度頭に入れるのです。

この泥臭い作業を続けるのは、けっこう心の強さを要求されます。よく、途中で心が折れて投げ出してしまいそうになります。努力と結果が比例しないからです。そこで、時間やページで達成可能な目標を設定するのがおすすめです。理解を目標にしてはいけません。何も理解出来なくても、それは理解の難しいターゲットに挑んでいるのだから仕方がないのです。

フラグメント「目的の明確化」では、目標設定の重要性が述べられています。これは、私の研究との関連性があります。また、「濃縮メモ」作りの方が形のあるものができる分判断しやすいという点も、私の研究と関連があります。

「表層的な造語」のフラグメントとの関連性を考えると、言葉を作る際にはその言葉が指し示す概念が有用であることが重要であると思われます。また、「行動で判断」のフラグメントとの関連性を考えると、言葉だけでなく行動も重要な意味を持つと考えられます。これらの観点から、言葉を作る際にはどのような要素を重視すべきか？

また、「LLM以降の世界観」のフラグメントとの関連性を考えると、自分の体験を言葉で表現する訓練が重要であると思われます。しかし、その訓練をどのように行うべきか？また、その訓練を通じて何を得ることができると考えられるか？

titles: ["iw-557", "🤖🔁名詞化を無効にする", "2009年レバレッジメモ整理", "エンジニアの知的生産術 反響まとめ", "わからないものの言語化は難しい"]

generated: 2023-08-31 21:40

🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い

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🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い 2023-08-29 19:27

体験や目指す世界を「動詞」で表現し、共通言語を作ることが重要です。意味は最初から解説するのではなく、必要に応じて書かれます。地に足のつかない定義を避け、まだ言葉になっていないものを検索の対象にすることは難しいです。文章を意味の濃縮された部品に刻むことが求められます。

フラグメント「作った」と「使ってる」の違いでは、Wikiがソフトウェアを指すのか、Wikiソフトウェアを用いて構築されたウェブサイトを指すのかについての議論があり、これは私の研究と関連があります。「チャットログからRegroupのマップを作る機能の解説を考えたい」では、文章を意味の濃縮された部品に刻むことが提案されています。

言葉は意味のハンドルであり、それを作る過程は比喩やたとえ話になることが多い。しかし、その言葉が自分の思考を操作しやすくするハンドルとして機能する。身体感覚や経験、違和感に注目し、それらがまだ言葉になっていないものに注目することが重要である。

また、単語の意味は点ではなく分布であり、同じ短文に対して賛成反対アクションをしてそれが世の中の意見と比べてどうであるのかを可視化されることを繰り返しているうちに、だんだん同じ分布に揃ってくると考えられる。

わからないものの言語化は難しい。それをキレイに整った言葉で説明しようとするのは無茶である。断片的なキーワードの羅列でも良いので、まずは書き出してみることが大事。

自分は読んでいるつもりでも、眺めているだけに過ぎないのです。そこで、意味不明であっても手を動かして、キーボードで入力することで一度頭に入れるのです。そうしているうちに、意外と理解できるようになっていたりします。

この泥臭い作業を続けるのは、けっこう心の強さを要求されます。よく、途中で心が折れて投げ出してしまいそうになります。努力と結果が比例しないからです。10時間写経をすれば必ず写経した言語の理解ができるかというと、そういう保証はありません。どんなに努力をしても結局何もわからないかも知れません。これでは達成感が得られません。そこで、時間やページで達成可能な目標を設定するのがおすすめです。例えば「今から30分よそ見をせずに写経をする」や「今日は1章1節の数式を書き写す」などです。これは努力によって達成でき、達成感を感じることができます。理解を目標にしてはいけません。何も理解出来なくても、それは理解の難しいターゲットに挑んでいるのだから仕方がないのです。むしろ、単に書き写しているだけでなにか理解できたら、それはラッキーだと喜びましょう。

さて、未知の分野について、情報を一口大に切り取って飲み込んだとしましょう。

titles: ["🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い", "仮の言葉", "英語版作成に伴う推敲(6,7章)", "「体験過程と意味の創造」勉強会1", "Scrapboxの良さ(その2)", "知識と資本論とテクノロジストの条件", "🤖後で合流するノート"]

generated: 2023-08-29 19:27

🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い

体験や目指す世界を「動詞」で表現する

共通言語

意味を最初から解説するのではなく

必要に応じて意味が書かれる

地に足のつかない定義を避ける

まだ言葉になっていないものは検索の対象にできない

文章を意味の濃縮された部品に刻む

まさに今やっていること

感じられた意味が認知に必要な機能を果たしている

言葉の意味

分節化

検索の進化

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🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い 2023-08-28 07:13

Wikiは辞書ではなく、体験や目指す世界を「動詞」で表現するツールです。また、単語タイトルのページはチームでの共通言語を作るのに役立ちます。これは、単語の意味を最初から解説するのではなく、まず文章が書かれてから必要に応じて単語の意味が書かれるというアプローチを取ります。これにより、地に足のつかない定義を避けることができます。

また、個人プロジェクトのトップページのあり方や、言葉になっていないものを対象にする難しさについても触れられています。特に、「まだ言葉になっていないもの」は検索の対象にできないという問題が指摘されています。

フラグメント「ITエンジニアはエンジニア、WikipediaはWiki？」では、Wikiがソフトウェアを指すのか、Wikiソフトウェアを用いて構築されたウェブサイトを指すのかについての議論があり、これは私の研究と関連があります。

「チャットログからRegroupのマップを作る機能の解説を考えたい」では、文章を意味の濃縮された部品に刻むことが提案されています。これは、私の研究とも関連があります。

「タスク整理に無理やり使う」では、単語の種類についての考察があり、これも私の研究と関連があります。

「感じられた意味」が認知に必要な特定の機能を果たしていることについて」では、言葉の意味や分節化についての考察があり、これも私の研究と関連があります。

具体的なWikiの活用方法や手順、単語タイトルのページの作成についての具体的なガイドラインや手順、検索の進化や言語化の必要性の具体的な活用方法については、どのように明らかにできるのでしょうか？また、フラグメントとの関連性を深く探るためには、どのようなアプローチが有効でしょうか？

titles: ["ITエンジニアはエンジニア、WikipediaはWiki？", "チャットログからRegroupのマップを作る機能の解説を考えたい", "タスク整理に無理やり使う", "「感じられた意味」が、認知に必要な、特定の機能を果たしていることについて"]

generated: 2023-08-28 07:13

🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い

Wiki

Wikiは辞書ではない

動詞で語る

体験のデザインや目指す世界を「名詞」ではなく「動詞」を用いて表現する

また、「作る」と「使う」の違い

それぞれの表現が示す視点の違い

サピア・ウォーフの仮説

言語や文化によって名前が異なる

言語と思考の関係性

「名詞」と「動詞」の使い方について深く考えることが重要

警戒心と有用性

言葉の選択と使用について

引用

単語タイトルのページはチームでの共通言語を作るのに役立つ

誰かが雑に文章を書く

それを読んだ人がわからない単語をリンクにする

リンク先に説明を書く

辞書的な「単語の意味を解説したもの」を最初から作ろうとするのではなく、まず文章が書かれて、それから「必要に応じて」単語の意味が書かれてる

単語の定義ではなく、先にその単語の使われる「文脈」がある

地に足のつかない定義になることが避けられる

生きた文章としてのWiki

アジャイル開発

必要になってから作られる

個人プロジェクトのトップページのあり方

言葉になっていないものを対象にする難しさ

検索の進化

これは「まだ言葉になっていないもの」は検索の対象にできない

「Wikiは辞書ではない」のフラグメントは、Wikiの活用方法について新たな視点を提供します。しかし、Wikiを活用する際の具体的な方法や手順については明らかにされていません。具体的な活用方法や手順はどのようにすれば明らかにできるのでしょうか？

また、「単語タイトルのページを恐れない」のフラグメントは、単語タイトルのページの作成についての警戒心とその有用性について説明しています。しかし、単語タイトルのページの作成についての具体的なガイドラインや手順は提供されていません。具体的なガイドラインや手順はどのようにすれば提供できるのでしょうか？

最後に、「20191011立川西尾雑談メモ」のフラグメントは、検索の進化や言語化の必要性について語られています。しかし、これらの観点を具体的にどのように活用すればよいのかは明らかにされていません。これらの観点を具体的に活用する方法はどのようにすれば明らかにできるのでしょうか？

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🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い 2023-08-25 07:15

「生きた文章としてのWiki」では、アジャイル開発の観点からWikiの活用を考察。個人プロジェクトのトップページのあり方や、言葉になっていないものを対象にする難しさについても触れています。

「動詞で語る」では、体験のデザインや目指す世界を「名詞」ではなく「動詞」を用いて表現する重要性を説明。また、「作る」と「使う」の違いについても考察し、それぞれの表現が示す視点の違いを指摘しています。

「サピア・ウォーフの仮説」を引用し、言語や文化によって名前が異なることを指摘。言語と思考の関係性、特に「名詞」と「動詞」の使い方について深く考えることが重要であると結論づけています。

「Wikiは辞書ではない」では、Wikiを辞書のメタファーで捉えることの問題点を指摘。これは「生きた文章としてのWiki」の観点と関連があり、Wikiの活用方法についての深い理解を促します。

「単語タイトルのページを恐れない」では、単語タイトルのページの作成についての警戒心とその有用性について説明。これは「動詞で語る」の観点と関連があり、言葉の選択と使用についての深い理解を促します。

「20191011立川西尾雑談メモ」では、検索の進化や言語化の必要性について語られています。これは「まだ言葉になっていないもの」は対象にできないという観点と関連があり、言語と思考の関係性についての深い理解を促します。

「Wikiは辞書ではない」のフラグメントは、Wikiの活用方法について新たな視点を提供します。しかし、Wikiを活用する際の具体的な方法や手順については明らかにされていません。具体的な活用方法や手順はどのようにすれば明らかにできるのでしょうか？

また、「単語タイトルのページを恐れない」のフラグメントは、単語タイトルのページの作成についての警戒心とその有用性について説明しています。しかし、単語タイトルのページの作成についての具体的なガイドラインや手順は提供されていません。具体的なガイドラインや手順はどのようにすれば提供できるのでしょうか？

最後に、「20191011立川西尾雑談メモ」のフラグメントは、検索の進化や言語化の必要性について語られています。しかし、これらの観点を具体的にどのように活用すればよいのかは明らかにされていません。これらの観点を具体的に活用する方法はどのようにすれば明らかにできるのでしょうか？

titles: ["Wikiは辞書ではない", "単語タイトルのページを恐れない", "20191011立川西尾雑談メモ", "自己紹介", "知ってるからページを作るときと知らないからページを作るとき", "unnamed-hub-page", "共有プロジェクトに書く前に個人プロジェクトに書くか"]

generated: 2023-08-25 07:15

🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い

生きた文章としてのWiki

アジャイル開発

動詞で語る

体験のデザイン

目指す世界

「名詞」ではなく「動詞」を用いる

「作る」と「使う」の違い

「使ってる」と表現する人は道具として捉えている

「続ける」と表現する人は継続すべきものと

個人プロジェクトのトップページがどうあるべきか

「まだ言葉になっていないもの」は対象にできない

「サピア・ウォーフの仮説」を引用し、言語や文化によって名前が異なることを指摘しています。

言語と思考の関係性、特に「名詞」と「動詞」の使い方について深く考えることが重要である

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🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い 2023-08-24 12:42

「生きた文章としてのWiki」はアジャイル開発の考えを採用し、「動詞で語る」は体験のデザインにおける目指す世界を議論する際に「名詞」ではなく「動詞」を用いることの重要性を強調しています。「作る」と「使う」の違いは、「使ってる」と表現する人は道具として捉えているが、「続ける」と表現する人は継続すべきものと捉えています。新しいツールに対する人々の反応には二通りあります。

「トップページの導線を整理」では、個人プロジェクトのトップページがどうあるべきかについて考察しています。「LLM以降の世界観」では、「まだ言葉になっていないもの」は対象にできないという考え方を提唱しています。「言語モデル作成実験2018-09-28」では、単語を1つ与えて、その後20単語を生成する方法を試しています。「20191011立川西尾」では、行動案として依頼ではなく、現状の情報共有を提案しています。「"日本文化AI"の開発：地球規模の熟議のためのPlurality」では、「サピア・ウォーフの仮説」を引用し、言語や文化によって名前が異なることを指摘しています。

これらのノートとフラグメントから、言語と思考の関係性、特に「名詞」と「動詞」の使い方について深く考えることが重要であると感じます。「日本文化AI」の開発についても興味深いと感じます。

1. 「名詞」と「動詞」の使い方について、具体的な例を挙げて説明していただけますか？

2. 「日本文化AI」の開発について、具体的な実現方法は何かありますか？

3. 新しいツールに対する人々の反応の違いについて、どのように対応すべきだと考えますか？

4. 「言語モデル作成実験2018-09-28」の結果について、具体的な評価は何かありますか？

5. 「20191011立川西尾」の「行動案：依頼（行動の指示）ではなく、現状の情報共有をしたらどうか？」について、具体的な実施方法は何かありますか？

titles: ["植物的に成長するWiki", "Scrapbox+GPT4", "言語化を促す方法", "主観か客観かではなく、一人の主観から大勢の主観へ"]

generated: 2023-08-24 12:42

🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い

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🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い 2023-08-24 07:30

「生きた文章としてのWiki」では、作成と使用のフェーズを分けず、アジャイル開発の考え方を採用しています。「動詞で語る」は、体験のデザインにおける目指す世界を議論する際に「名詞」ではなく「動詞」を用いることの重要性を強調しています。名詞で呼ぶとき、それが変化しないものとして認識しているが、動詞で語るとき、それが変化していくものとして捉えています。

「作る」と「使う」の違いは、「使ってる」と表現する人は道具として捉えているが、「続ける」と表現する人は継続すべきものと捉えています。「作りたい」と口にするものの、実際には何も作らない人は、「作った人になりたい」からです。

新しいツールに対する人々の反応には二通りあります。一部の人々はすぐにツールの使い方を習得し、そのツールを使って楽しむ。一方、他の人々は不満を感じ、同じことを感じている人と「これはダメだな」と言い合って満足します。

「トップページの導線を整理」では、個人プロジェクトのトップページがどうあるべきかについて考察しています。「盛り上がったところを切り出す」は、盛り上がった部分にフォーカスしていることを示しています。

「LLM以降の世界観」では、「まだ言葉になっていないもの」は対象にできないという考え方を提唱しています。また、言語的思考の前に映像的思考があると述べています。

「言語モデル作成実験2018-09-28」では、単語を1つ与えて、その後20単語を生成する方法を試しています。

「20191011立川西尾」では、行動案として依頼ではなく、現状の情報共有を提案しています。また、課題を言語化する必要性を強調しています。

「"日本文化AI"の開発：地球規模の熟議のためのPlurality」では、「サピア・ウォーフの仮説」を引用し、言語や文化によって名前が異なることを指摘しています。また、「日本文化AI」の開発を提唱しています。

これらのノートとフラグメントから、言語と思考の関係性、特に「名詞」と「動詞」の使い方について深く考えることが重要であると感じます。また、「日本文化AI」の開癞についても興味深いと感じます。これは、日本語話者が日本語で熟議を行い、その結果をAIによって世界の人々に共有するという考え方です。これにより、言語や文化の違いによる思考の損失を防ぐことができるかもしれません。

1. 「名詞」と「動詞」の使い方について、具体的な例を挙げて説明していただけますか？

2. 「日本文化AI」の開発について、具体的な実現方法は何かありますか？

3. 新しいツールに対する人々の反応の違いについて、どのように対応すべきだと考えますか？

4. 「言語モデル作成実験2018-09-28」の結果について、具体的な評価は何かありますか？

5. 「20191011立川西尾」の「行動案：依頼（行動の指示）ではなく、現状の情報共有をしたらどうか？」について、具体的な実施方法は何かありますか？

titles: ["2023-02-14 トップページの導線を整理", "LLM以降の世界観", "言語モデル作成実験2018-09-28", "20191011立川西尾", "\"日本文化AI\"の開発：地球規模の熟議のためのPlurality"]

generated: 2023-08-24 07:30

🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い

この並びは面白い

名詞で呼ぶとき、暗黙にそれが変化しないものとして認識している

動詞で語るとき、変化していくものとして捉えている

Wikiが生きた文章であるとは、固定化された記事の集積ではなく、変化していく文章としての振る舞い

人間とAIのインタラクションの形として

生きた文章は名詞、植物的に成長するは動詞

植物的成長は名詞

その他まとめ

「作る」と「使う」の違い: 「使う」と「続ける」のメンタルモデル

「使ってる」と表現する人= 道具として捉えている。

「続ける」と表現する人=継続すべきものだと捉えている

「作りたい」と口にするものの、実際には何も作らない、「作りたい」のではなく「作った人になりたい」から

これがこのテーマの着想

新しいツールに対する人々の反応

ある人は「わー、なんだこれ、どう使うんだ」「えっ、そんなことできるの？どうやってやってるの？」とか言いながらあっという間にツールの使い方を習得して、そのツールを使って楽しむ

別の人は「なんだこれ、よくわからんぞ」「けしからん、ここがダメだ、もっと改善すべきだ」とか言って不満を感じ、同じことを感じている人と「これはダメだな」と言い合って満足する。

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🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い 2023-08-23 20:37

「作る」と「使う」の違いを考察し、それぞれに異なるメンタルモデルが存在することを確認しました。また、Nishioの「使う」と「続ける」のメンタルモデルとの関連性も見つけました。

「作りたいと思って作ったことのない人」についても考察しました。これは、「作りたい」と口にするものの、実際には何も作らない人を指しています。

「生きた文章としてのWiki」では、作るフェーズと使うフェーズを分けるのではなく、並行して少しずつ進めていくアジャイル開発の考え方について触れています。

「動詞で語る」では、体験のデザインにおいて、目指す世界を議論するときに「名詞」でなく「動詞」を使って語ることの重要性を指摘しています。

「自分が使わないものを発表するな」では、自分が実際に使わないものを発表することの問題点を指摘しています。

「新しいものに対する振る舞いに二通りある」では、新しいツールに対する人々の反応の違いについて考察しています。

以上の考察から、作る行為と使う行為、そしてそれらを続ける行為には、それぞれ異なるメンタルモデルが存在することがわかりました。また、自分が実際に使わないものを発表することの問題点や、新しいツールに対する人々の反応の違いなど、人々の行動や思考に影響を与える要素についても理解を深めることができました。

titles: ["dwell-think", "何を作るか", "pIntEn 6章まで翻訳完了", "今日作ったエンパシーライティングモードがどういうものか読者に伝わるといい", "Hatena2014-11-13", "コミュニケーションの立川モデル"]

generated: 2023-08-23 20:37

🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い

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🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い 2023-08-23 14:28

「作った」と「使ってる」の違いについて考察しました。これは、自分が何かを作り出す行為と、既に存在するものを利用する行為の違いを指しています。また、Nishioの研究ノート「使う」と「続ける」のメンタルモデルとの関連性も見つけました。これは、「使ってる」と表現する人と「続けられない」と表現する人の違いについて述べています。

また、「作りたいと思って作ったことのない人」についても考察しました。これは、「作りたい」と口にするものの、実際には「作った人」になりたいという憧れがあるだけで、実際には何も作らない人を指しています。

さらに、「生きた文章としてのWiki」では、作るフェーズと使うフェーズを分けるのではなく、並行して少しずつ進めていくアジャイル開発の考え方について触れています。

「動詞で語る」では、体験のデザインにおいて、目指す世界を議論するときに「名詞」でなく「動詞」を使って語ることの重要性を指摘しています。

「自分が使わないものを発表するな」では、自分が実際に使わないものを発表することの問題点を指摘しています。

「新しいものに対する振る舞いに二通りある」では、新しいツールに対する人々の反応の違いについて考察しています。

以上の考察から、作る行為と使う行為、そしてそれらを続ける行為には、それぞれ異なるメンタルモデルが存在することがわかりました。また、自分が実際に使わないものを発表することの問題点や、新しいツールに対する人々の反応の違いなど、人々の行動や思考に影響を与える要素についても理解を深めることができました。

titles: ["「使う」と「続ける」のメンタルモデル", "プロジェクト提案書ってどう書くの？", "つくる", "作りたいと思って作ったことのない人", "生きた文章としてのWiki", "動詞で語る", "自分が使わないものを発表するな", "新しいものに対する振る舞いに二通りある", "作る人と既に作られたもの", "点で使うのではなく、複合して実装される", "目が開いてない"]

generated: 2023-08-23 14:28

🤖🔁「作った」と「使ってる」の違い

「作った」と「使ってる」の違い

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🌀言葉の力: 体験を語る、目指す世界を描く 2023-09-13 07:14

体験や目指す世界を「動詞」で表現し、共通言語を作ることが重要です。単語の意味は点ではなく分布であり、同じ短文に対して賛成反対アクションをしてそれが世の中の意見と比べてどうであるのかを可視化されることを繰り返しているうちに、だんだん同じ分布に揃ってくると考えられます。

わからないものの言語化は難しいですが、断片的なキーワードの羅列でも良いので、まずは書き出してみることが大事です。自分は読んでいるつもりでも、眺めているだけに過ぎないのです。そこで、意味不明であっても手を動かして、キーボードで入力することで一度頭に入れるのです。

この泥臭い作業を続けるのは、けっこう心の強さを要求されます。よく、途中で心が折れて投げ出してしまいそうになります。努力と結果が比例しないからです。そこで、時間やページで達成可能な目標を設定するのがおすすめです。理解を目標にしてはいけません。何も理解出来なくても、それは理解の難しいターゲットに挑んでいるのだから仕方がないのです。

「名詞化を無効にする」フラグメントは、単語の意味を分布として捉える考え方と関連しています。また、「仮の言葉」フラグメントは、わからないものの言語化の試みと関連しています。

「流動的プロセスとしてのページ」フラグメントは、言語と思考の関係性、特に「名詞」と「動詞」の使い方について深く考えることが重要であるという点で関連性があります。

言葉を作る際には、その言葉が指し示す概念が有用であることが重要であると思われます。また、言葉だけでなく行動も重要な意味を持つと考えられます。これらの観点から、言葉を作る際にはどのような要素を重視すべきか？

「言葉と行動の重要性とそのバランス」

titles: ["🌀名詞化を無効にする", "🔁流動的プロセスとしてのページ", "🌀流動的プロセスとしてのページ", "🌀ボードゲームとしてのクリーンランゲージを具体的に実装可能なアイデアにする", "見えているが言葉にできていないこと"]

generated: 2023-09-13 07:14

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🌀言葉の力: 体験を語る、目指す世界を描く 2023-10-10 07:09

「動詞」で体験や目指す世界を表現し、共通言語を作ることが重要です。単語の意味は分布であり、賛成反対アクションを繰り返すことで意見が揃ってくると考えられます。わからないものの言語化は難しいですが、断片的なキーワードの羅列でも良いので、まずは書き出すことが大事です。理解を目標にせず、時間やページで達成可能な目標を設定することがおすすめです。

フラグメント「目的の明確化」や「表層的な造語」、「行動で判断」、「LLM以降の世界観」などとの関連性があります。これらは、目標設定、言葉作り、行動の重要性、自分の体験を言葉で表現する訓練などについて考えるきっかけを提供しています。

「思考の舞台裏：考えると伝えるの狭間で」や「考えるための言葉と伝えるための言葉」は、表現と伝達の違いを強調しており、ノートと関連性がある。「経験的に明らか」は、「経験がものを言う」、「具体的経験」などのフラグメントと関連があり、経験や体験に基づく知識や理解、その言語化や共有について述べています。

表現と伝達の間での言葉の選択は、効果的なコミュニケーションに不可欠である。経験や体験に基づく知識や理解は、個々人の視点や背景によって異なり、それらを言語化し共有することは重要なステップである。

「表現と伝達の間での言葉の選択は、効果的なコミュニケーションに不可欠である」

「経験の言語化と共有：そのコストと価値」

「表現と伝達：言葉の選択の重要性」

「経験の言語化と共有：そのコストと価値」

titles: ["日記2023-09-11", "「表現するための言葉」と「広く世の中の人に伝えるための言葉」は別物で、前者で表現をしてから、それを整理して後者にしていく", "経験的に明らか", "🤖2023-08-27 07:09", "Scrapboxからブログ記事生成実験"]

generated: 2023-10-10 07:09